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中国科技创新人才
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本课程从区域经济发展为什么要重视协同创新为切入点,阐述区域协同创新的内涵,通过大量的数字和科学的分析框架,深入剖析大企业、高校研究所等为代表的多种类型区域协同创新模式,探讨如何进一步营造区域创新生态环境,建立健全区域协同创新的政策与机制,实现科技创新资源开放共享,促进科技成果转移与产业化,实现区域经济体系的有效运转,为政府和企业进行技术创新决策,为进一步促进科技创新要素合理流动、深化区域合作、推进区域经济社会发展提供重要参考。

讲座概要

本课程从区域经济发展为什么要重视协同创新为切入点,阐述区域协同创新的内涵,通过大量的数字和科学的分析框架,深入剖析大企业、高校研究所等为代表的多种类型区域协同创新模式,探讨如何进一步营造区域创新生态环境,建立健全区域协同创新的政策与机制,实现科技创新资源开放共享,促进科技成果转移与产业化,实现区域经济体系的有效运转,为政府和企业进行技术创新决策,为进一步促进科技创新要素合理流动、深化区域合作、推进区域经济社会发展提供重要参考。

 

讲座大纲

一、什么是协同创新

1. 协同创新是一个中国词

2. 协同创新的核心三要素

3. 协同创新的定义与类型

二、中国为什么要重视协同创新对中国区域经济发展的作用

1. 创新自身的要求

2. 国家科技资源布局的区域根植性

3. 院所、高校、国有企业的配置不均衡

4. 我国区域创新阶段的差异性

三、推动区域经济发展的协同创新模式选择

1. 大企业模式

2. 高校研究所模式

3. 跨区域模式:京津冀

4. 社会组织模式:新兴产业联盟模式

四、启示与建议

1. 打破传统的科技资源配置体系,树立市场为基础的科技基础配置观念

2. 对加强中央地方协同创新的建议

3. 发挥地方政府的积极作用

4. 发挥好研究机构和院校在地方经济发展中重要作用

 

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课程教师

柳卸林

创新管理与创新政策知名专家。中国科学院大学管理学院教授(2006年至今,2008-2012,管理学院副院长)。北京大学学士,清华大学经济管理学院博士。

参与国家科技部有关科技发展战略和规划、创新政策制定等许多工作,对国家创新体系,知识经济的研究展开做出了重要贡献。获得过国家教育部科技进步一等奖(2001)。

完成了许多高水平的创新管理的研究工作,在Research Policy著名杂志上发表多篇有影响的论文,入选爱思唯尔(Elsevier)发布的2014年商业,管理和会计领域中国高被引学者(Most Cited Chinese Researchers)。是国家自然科学基金委管理学部专家评审组委员,国家科技进步奖评委。荣获首届中国技术经济学会技术经济杰出贡献奖。